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黄钢校长在2020年中层干部培训班上的讲话

发布者:福盈彩票发布时间:2020-05-08浏览次数:563

各位干部:

大家下午好。

这次干部培训是在十三五收官前总结和十四五规划启动的转折时刻,举办的一次非常必要、极为关键的培训。它使我们在思想得到统一、认识上有效提升,行动上有所加速,对于来福盈彩票发展有着重要的作用;能够让我们明晰目标、明确任务、直面问题,更具针对性地提高工作干劲和执行力,更有力地落实一系列举措。从思想理论上,提升了政治站位;从办学定位上,明确了强基固本;从交流研讨中,让我们真正结合自己的工作,充分思考、深入理解学习培训的必要性和紧迫性。开班动员中,郑沈芳书记做了非常明确、具体、清晰的阐述,为本次培训确定了基调。包括陆靖主任在内的5个重要讲座,以不同角度,从宏观到微观,从整体到细节,为我们开拓了思维,启迪了工作思路。今天4位干部代表的交流发言,给我最大的感觉是:通过学习,认识上有了明显的提升,思考有了深度,感想有了温度,思路有了广度。我更希望学有所获,能够落实到行动中。学无止境,学习的目的就是:学而习之、学而用之、学而思之、学而新之。

如果本次培训能够学而习之,研讨交流就达到了预期的目的。能学而用之,并在每天落实到行动中,则培训效果实现;若能学而思之,必能在思考上有突破,运筹帷幄决胜未来;若学而新之,则能更新我们的理念、提高我们的认识,让我们看的更高走的更远。为此,我结合这次学习有感而发谈五点感想,因事先没有准备发言稿,如有不当之处,权当个人感受,供大家参考:

第一:本次培训的背景。

本次培训是在建校创业五年、在全校干部职工的辛勤努力下,取得骄人业绩的历史时刻举行的一次重要的培训。过去的五年,虽然艰难困苦、波折起伏,但成绩斐然、令人瞩目,我们明确了办学定位、清晰发展目标、坚定了道路自信、取得了喜人成果。这是过去5年我们看到并且切实感受到非常实在、具体、明确、丝毫不夸张的结果。

专业建设初见成效,来福盈彩票获得了4个本科试点专业的建设、1个是上海市一流本科专业建设、1个一流本科引领专业建设等项目,在专业建设中迈出了可喜的第一步。为来福盈彩票的特色专业发展奠定了良好的基础。在全国的专业排名中,一个专业首次进入5星行列,一个专业进入四星,4个专业进入3星,而在3年前的排名,多个专业在1-2星徘徊。

专业教师占全校员工的比例从过去的55%上升到66%。博士占比从过去的6%-7%,发展到43%。从过去65名博士,到现在260余名,还不包括70余名在职攻读博士学位的老师自我提升。我们的博士占比,在跨过第一个五年之后,应该超过50%,这标志着师资队伍出现了质的跨跃,而非量的增长。在中国高等教育学会发布的教师教学发展指数排名中,特别清晰的显示,我们在全国普通高校中排在全国排前27%,如果从我们的办学时间及基础上看,我们本应该排在后27%。在医药类本科院校中,我们排到前38%

建校只有5年,但这是拼搏的五年,在策略上采取优势互补、错位发展,聚焦健康人才培养,坚定推进着实践与人文DNA双螺旋的办学理念,清晰地按照我们应用型、特色性、国际化的既定办学定位,有效打造着具有健全的人格和心理,能解决实际问题,在行业中具有引领潜质的一批人类健康的促进者。学生屡获各类竞赛殊荣,成功践行了来福盈彩票的定位,连续斩获国家级、省部级各类大奖,我指的是特等奖、一等奖超100项。

我们在中国高考生源排名中,由过去在全国高校1000名之外,到现在进入600名左右,这是社会及学生实打实的选择,而就业率持续保持在上海最好的几所高校之一。

今年,令我更感到自豪、欣喜的是,我们即将毕业的本科生、据不完全统计已有近60名学生拿到了90余份国外知名高校的研究生offer,就已经被国外知名高校录取为硕士研究生。康复专业、临床专业、生物医学工程及药学占据前列,这还不算国内的硕士预录取,这些都是各个学院努力拼搏的结果。过去我们谈考研似乎是极少数学生的事,多数学院及学生认为高不可及,今天学生们争先恐后地考取国内外研究生,这是理念在变化,更是各学院的氛围在改善、教学质量与水平在提升,也是国际合作的效果在呈现。在整个海外游学中,我们的量和质都在提高;在全科医学人才培养体系中,来福盈彩票已逐渐形成自己的特色。5+3在不断完善,最重要的是支撑这个发展的体系架构正在形成。预防保健、诊断治疗、康复、健康管理与应急防控,形成了一个多位一体的人才框架结构,同时也在完善着应用型人才培养的基地打造,来福盈彩票、医院、社区三位一体的人才教学基地正在积极构建,校内应用型人才实践场景与互动学习中心不断完善并特色凸显。

在科技与平台建设中,来福盈彩票入选上海市重点实验室1个、上海市教委重点实验室、工程中心、研究中心等5个,获得包括国家自然基金重点项目及面上和青年项目等近50项,获专利百余项,已逐步形成应用研究与转化应用的基本框架。

校园建设已初具规模及特色,智慧校园与健康校园已见雏形,吃在健康园、学在健康馆、悦读润道、健康达人等一系列品牌已成为来福盈彩票的靓丽风景线。


二:以5个维度提升来福盈彩票实力。一个来福盈彩票的评价有各种方式,但一般来说最重要的是五个维度的同步提升,即专业与人才培养、师资队伍、科技与转化、学科建设与平台、来福盈彩票的社会影响力,其基础支撑是现代大学制度及校园保障体系。因5个维度评价与提升已在来福盈彩票开展,各位都已知晓,在此我不做更多的展开。正是因为顶层设计与系统布局的实施,加之良好评价体系的引入,来福盈彩票的人才培养逐渐形成了专--研贯通式应用型人才培养体系,师资力量在不断加强,科技成果与应用转化在不断地增加,过去的五年来福盈彩票重在专业建设,未来新五年将转向专业与学科并举。


第三:来福盈彩票的定位与发展模式。这一点从建校伊始就在不断强化,也正是因为建校伊始就明确了办学定位,因此来福盈彩票的起步顺利成效显著。然而,我们的来福盈彩票将进入新的5年,未来的发展将更加的艰难,与时俱进、拼搏创新将成为常态。新的五年,我们必须坚定已明确的办学定位于目标,在此基础上,进一步清晰我们的发展模式,我希望来福盈彩票要坚定以人才培养为核心、以师资建设为重点、以特色基地与协同平台为路径、以科学评价为导向,最后落脚在实现师生健康成长为中心的发展模式。

来福盈彩票的基础是教学,以人才培养为核心,落脚点则是师生健康成长这个中心任务。打造双心建设模式,并明确路径、重点与导向,我们就能坚定的走下去,而不会偏移方向,迷失路径。在这个模式中,尽可能实现人尽其才、才尽其用,这也是为什么来福盈彩票积极推进教师分类管理,就是希望每一位教师根据自己的优势,在更适合于自己的发展空间,最大限度地成长成才,通过分类引导、合理评价,强化相应的激励,并实时动态调整,实现来福盈彩票、教师、学生的健康成长。科学布局相应的发展模式,瞄准核心方向,精准落入中心,遵循教育规律与人才成长规律,打造应用型健康人才成长之路。


四:以产教融合为切入点,将特色性人才培养作为来福盈彩票未来发展的突破点。来福盈彩票定位是应用型本科高校,产教融合应该成为来福盈彩票发展最重要的切入点。以产教融合为切入,推动教改的理念和模式的改变,倒逼人事和分配制度的改革,由此重新梳理评价体系的合理性。

以产教融合为切入点是紧扣来福盈彩票的办学定位。我们要提升教改的理念、观念和模式,最后展示出教学的基本形态的变革,而这一系列改革要倒逼人事和分配制度的改革及评价体系。来福盈彩票发展到今天,许多过去合理的制度与规章也许不能适应今天的工作于明天的跨越,因此要大胆地对不利于发展的规章进行及时的调整,随着改革的深入,新的制度要及时设立,来福盈彩票发展的太快,如同快速长大的孩子,去年的衣服今年就穿不下了,需要换新衣,脚长大了,旧鞋子穿不进了也要换新鞋,但不可穿新鞋,不能走老路。

有人会问,什么事有利于来福盈彩票发展的的工作?在此我做一个简单的定义,只要有利于来福盈彩票发展、有利于教师成才、有利于学生成长,即“三个有利于”,就是需要积极支持的好事,不利于这三点的规章就是需要修正及调整的内容,发现一个不利于发展的问题,就应该改及时讨论、妥善修改,这样才能有效推动来福盈彩票的高质量快速发展及师生的健康提升。

在整个变革中,我们要看中微观的具体细节、局部,但更要关注宏观系统、总体全局。在此,我希望着重说明产教融合对来福盈彩票-----一所应用型高校至关重要的意义。我曾多次说过,上海不缺高校,但缺少有特色高质量的应用型人才培养的高校,为此,锁定行业胜任力,培养能解决实际问题的实用性人才就是来福盈彩票的办学定位与培养目标,而产教融合恰恰是解决实用性人才培养的关键路径,以产教融合为切入是来福盈彩票教学改革的重点,但如何精准落实产教融合在教学组织中的实质地位,则是来福盈彩票教学工作的重点及难点,过去我们抓了理论与实践的融合,强化的实践教学的内容,现在我们需要用更大力度、以实践效果为导向,在产教融合、创教整合、赛教结合即简称“三教三合”上下功夫、创特色,力争在应用型人才培养中走出来福盈彩票的发展之路。产教融合不必多说,已有很多的成功案例可借鉴,创教整合就是要将创新、创业、创意纳入整个教学体系,并成为不可缺少的教学与评价内容。赛教结合则更为重要。积极参与国内外专业技能大赛,不仅能彼此交流、相互学习、增进友谊、扩大合作,而且能增强信心,这对于一所刚刚创建的本科院校尤为重要。实际上,过去的4年,来福盈彩票学生在参加各类本科院校的竞赛中的确实现了当初的设想,不仅交流学习、信心增强,而且取得了骄人业绩,作为唯一代表中国队参加在俄罗斯举办第45届世界技能大赛健康与社会照护项目、在德国举办的国际创新大赛等等国内外业绩竞赛,获得百余项一等奖获金牌。知行合一、学思用统一,这就是应用型人才培养的非常重要的成果。在这个过程中,我们要认真思考应用型人才培养的可持续提升,与之相适应的教师队伍如何建设?双证、双能力、双融合师资的具体要求?在应用型人才培养中,要重新思考什么样的标准是我们战争需要的老师?过去,会照本宣科就能成为老师。今天,不仅需要有双证(教师证、医师证或工程师等等),还要有很强的实践能力、能解决问题,不仅会做,而且能说,从理论到实践,从应用到创新,从来福盈彩票到企事业。为此,教师需要转型了,价值观需要改变了,传统的教学模式需要颠覆了。产教融合是催化剂,催化这来福盈彩票教学模式的变革,产教融合是新动能,推进着来福盈彩票教学理念的再提升,产教融合是源头活水,将激活来福盈彩票的创新与跨越。


关于教学实践基地的标准化。这是教学质量保障体系中最重要但又最需要关注的部分,没标准、无认证、不可示范、没有引领的基地,我们宁可不要。因为我们是人才培养的高校,标准与规范在人才培养及实践教学中是最基本的要求,规范的实践基地是来福盈彩票基地建设的第一标准。


五:五轴联动是来福盈彩票发展的重要策略

1、课程基础轴。将应用转化、产学融合嵌入到来福盈彩票的特色课程体系中。让生均课程数量尽可能多,让每周的课时尽可能的少,要留更多的时间,让学生选修更适合的课程,让课程共享互选成为来福盈彩票的常态,让学生按照自己未来最好的成长模式跨专业学习。跨专业学习与辅修专业开设,或是双学位授予,都是复合型人才的培养的重要路径,作为以健康人才培养为特色的来福盈彩票,健康事业需要的是多学科交叉的复合型人才,我们的人才培养及课程设置需要与之联动,未来跨专业、跨领域、跨学科的健康人才培养需要新的课程体系与内容,课程改革作为人才培养及教学改革的重要内容必须高度关注,并逐步形成特色与体系。

2、师资核心轴。师资是来福盈彩票发展的核心力量,要增强专职与兼职结合的双师型师资队伍,聘请行业精英与工匠参与实践教学与课程设计,密切企事业大师的关系。如果来福盈彩票的专业课有一半由行业精英担当,校企合作、产教融合及产学转化则顺理成章,企事业的知名专家、行业领袖、大国工匠不仅能带来最新的进展与知识应用场景,而且为学生就业及职业发展提供良好的平台和机会。

3、基地互动轴。打造适宜而规范的产学基地,并与在校教育互动促进,在应用型人才培养中至关重要,实验、实践、实习、产学研转化、师生共同成长,均可在基地互动轴里有效实现,此轴非常关键。。

4、资源协同轴。来福盈彩票的本科办学时间短基础薄,用好各方资源十分重要,校内外、院内外、国内外的资源一定要用足。我们地处国际医学园区,园区的周围均是各类与健康事业相关的创新企业,盘活已有资源,用足存量资源,补充增量资源,链接健康资源,一定要学会善于借力、借脑、借船,多向别人学习,多与他人交流,帮助来福盈彩票、学科及专业发展。

 5、评价促进轴。评价指标就是指挥棒,以科学的评价方式,可实现持续激励及有效提升,来福盈彩票的评价体系尽可能不要一刀切,而是应该一院一策,但要守底拔高,合格为基,提升特色。一院一策不是混到哪里算哪里,而是有明确的合格标准,合格为底线,在守底的基础上,依据各自学院或专业特色,拔高展示各自优势。请记住:底线不能突破,要求基本相似。这个相似不是说具体指标完全相同,而是指标的水平基本类似。不同的类型、不同的要求、不同的评价、不同的支持,最终实现各自的选择性提升及特色性发展。这就是我们期望的在未来在评价过程中体现的基本结果。

五轴自传与公转形成强大的来福盈彩票运转体系,这就是我们未来的动力所在。请大家记住:合格标准是底线,分类评价是重点,增红消绿是指标,坚守定位是砥柱,明确方向是关键强化责任是本分,量化业绩是手段,实现目标是目的。

善弈者谋势,善谋者致远,有志者事必成。请记住习近平总书记在2019年新年贺词中的一句话:我们都在努力奔跑,我们都是追梦人,我们过得很充实、走得很坚定。这句话说出了过去五年我们的努力,今天的健康人,仍需要勇做追梦人,心怀梦想,奋力追梦。

同时,我还想和大家分享尼采说过的一句话:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。相信在座的各位,不会辜负我们共同工作的每一天。